Iniciación a la Tecnología Educativa: Programación y Robótica educativa
Desde el alumnado de infantil
La actividad pretende ser el punto de partida ideal para aprender nociones básicas de informática, electrónica y habilidades digitales, a través de divertidos juegos que fomentan la creatividad y la cooperación.
Se utilizan recursos especialmente pensados y diseñados para neolectores, que les acercan al lenguaje direccional y la programación, mientras se trabaja la psicomotricidad, el desarrollo de la concentración y las habilidades manuales.
Herramientas que se utilizan
Programación, Robótica y Diseño de Videojuegos
Adaptados a su edad
Desde juegos para mejorar la destreza con el ratón, pasando por las programaciones por bloques, hasta dar los primeros pasos con lenguajes de programación profesionales, nuestros alumnos/as van descubriendo las nuevas tecnologías a través de juegos, adaptados a su edad, marcando una clara línea de aprendizaje evolutivo.
Herramientas que se utilizan
Diseño, Impresión 3D y Domotización
Aprendizaje práctico
En esta etapa, se realiza un aprendizaje por proyectos, en el que se aprenden diferentes tecnologías a través de un método práctico.
De esta forma, nuestros alumnos/as desarrollan el pensamiento crítico, fomentan el autoaprendizaje y aprenden diversas disciplinas tecnológicas y su aplicación en un entorno real.
Los alumnos/as diseñarán una casa en 3D, la domotizarán con luces, motor y sensores, y podrán editar un vídeo de todo el proceso, así como sumergirse en su propio proyecto con unas gafas de realidad virtual.
