Taller de teatro

¿Sabes por qué quieres hacer teatro?

Esta es la pregunta que nos hacemos cada año aquellos que amamos el Teatro.

Durante muchos años hemos tenido el privilegio de haber participado en nuestro colegio, en la actividad de Teatro, habiendo presentado, presenciado y compartido una actividad extraescolar que tanto nos ha enriquecido personalmente.

Lo que ofrece este proyecto en nuestro Centro Educativo Punta Galea es una actividad artística en la que se conjuga el respeto con el saber escuchar y exponer.

Es un reto, un estímulo y una transformación y cómo no, ¡aplausos!

Si le preguntamos a nuestros alumnos, no cabe duda de que asumen la timidez, la pereza, el despiste, la inseguridad o el miedo, pero preferimos hablar de superación y motivación.

Cabe decir que todos los participantes han de ser protagonistas. Aquí no tenemos personajes principales o secundarios y se valoran todas las opiniones. Es, como si entre todos, hubiésemos escrito la obra para ser representada por nosotros mismos.

En el Teatro la meta es el camino a recorrer, aunque también nos encantan los aplausos.

Objetivos de la actividad

El objetivo principal es desarrollar la confianza y la seguridad del actor en el escenario.

  • Aceptar otras identidades en circunstancias y realidades ficticias.

  • Ampliar nuestras habilidades haciendo hincapié en la improvisación.

  • Sin duda nuestros alumnos aprenden a mostrar nuestro trabajo en público y sus propios compañeros lo contemplan de manera respetuosa.

  • Resulta muy interesante ver cómo se enriquecen las relaciones personales y se fortalece el conocimiento de uno mismo.

  • La finalidad no es la representación en sí misma, sino la valoración del trabajo en equipo y el conocimiento de uno mismo como parte de un grupo, a nivel personal y artístico.

Actividad extraescolar de teatro

¿Qué trabajamos en nuestro grupo de teatro?

  • La comunicación verbal y no verbal.

  • La pronunciación.

  • La respiración.

  • La proyección.

  • La modulación.

  • La expresión.

  • La entonación.

  • La memorización.

  • El trabajo corporal.

  • Y por extraño que parezca, la creación de textos.

METODOLOGÍA

Se trabaja el Teatro en horario extraescolar. Diseñado principalmente para alumnos desde el primer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Acoge a alumnos con aptitudes dramáticas, dispuestos a todos los sacrificios por conseguir una brillante representación.

ETAPAS

El curso se divide en dos etapas que finalizan con una representación en Navidad y otra a final de curso. En la primera etapa la participación está compuesta mayoritariamente por alumnos que se inician en esta actividad, reservándose a los más veteranos la obra que finaliza el curso escolar, en la que también participan el resto de compañeros que consolidan todo el aprendizaje adquirido.

Pero, ¿qué representa realmente el Teatro en nuestro Centro?

El éxito de nuestro Teatro radica en la motivación y el trabajo en grupo. Una vez que se ha comprendido esto, lo que en un principio era la fantasía de subirse a un escenario se convierte en compromiso, con el lema de “siempre saldrá bien”. Y así es, porque todos estamos pendientes de todos.

¿Por qué hacemos teatro? Simplemente, porque disfrutamos.